Возраст: от 7 до 10 лет
Продолжительность: 45 минут
|
Изучение математики позволяет предотвратить проблемы со школьной программой, а также формирует умения, которые необходимы при изучении других школьных предметов (например, умение сравнивать, анализировать, строить рассуждения и доказывать свою точку зрения)
Программа занятий строится на основе школьной программы, а также опирается на запросы ученика и его знания. .
Математика для детей
Стоимость занятий
Разовое занятие
1 200 руб.
Математика у нас – это:
Чередование разных форм обучения: работа в тетради, у доски, задания с математическими пособиями, работа в парах и группах
Опора на школьную программу, но если ученику хочется узнать про стереометрию, то мы поддержим интерес и не скажем, что ещё рано
Формирование у ребенка положительного отношения как к предмету. Помогаем побороть страх перед незнакомыми задачами.
Самостоятельное мышление: учим доказывать и аргументировать свою точку зрения, а также оценивать выполненную работу.
Абонемент
на 4 занятия
на 4 занятия
Абонемент
на 8 занятий
на 8 занятий
7 200 руб.
4 000 руб.
Приобретите абонемент на месяц
по 3 направлениям* со скидкой 25%
по 3 направлениям* со скидкой 25%
* кроме таких направлений как «Бэби-курс», «Раннее развитие», «Логомассаж», «Логопед», «Психолог», «Нейропсихолог»
9 000 руб.
Абонемент на 4 занятия по каждому направлению
13 000 руб.
Абонемент на 8 занятий по каждому направлению
Приобретите абонемент
на 3 направления*
со скидкой 25%
на 3 направления*
со скидкой 25%
Приобретите абонемент
на месяц по 3 направлениям*
со скидкой 25%
на месяц по 3 направлениям*
со скидкой 25%
Основные направления:
«Подготовка к школе»
«Пишу красиво»
«Я читаю»
«Математика»
Профессиональное образование:
РГПУ им. А. И. Герцена, профиль: педагогическое образование, направление: начальное образование.
Опыт работы:
1. Онлайн-лагерь «МегаГерц»
2. ОО «Зеленый бор»
3. ДООУ ГБУ «Маяк» (вожатый)
4. Репетитор (подготовка к школе и школьные курсы)
О себе:
Люблю работу с детьми и стараюсь найти индивидуальный подход к каждому ребёнку.
Работала вожатой в детском лагере, проводила уроки в школе, занималась репетиторством.
Основные направления:
«Подготовка к школе»
«Пишу красиво»
«Математика»
Профессиональное образование:
ГПБОУ педагогический колледж №1 им. Н. А. Некрасова, специальность «Коррекционная педагогика в начальном образовании»
Опыт работы:
ДОК «Зеленый огонек» – вожатый
О себе:
Я считаю, что обучение - это важнейший процесс в жизни человека. С малого возраста нужно обучать ребенка, чтобы в дальнейшем его жизнь была успешной. Для этого необходимо сделать процесс обучения комфортным, интересным и увлекательным.
Я умею объяснить сложным материал простыми словами в игровой форме. Создаю на занятиях эмоционально благополучную атмосферу, ведь для меня важно, чтобы ученики были со мной искренними и открытыми, чувствовали комфорт и спокойствие во время обучения.
Я обращаюсь с детьми как с маленькими взрослыми, которым только нужна помощь для самостоятельного изучения мира. Поэтому на занятиях я выступаю в роли наставника, который помогает и направляет в нужное русло. Обращаю внимание на каждого ребенка, ведь каждому необходимо внимание, поддержка, помощь и забота.
В свободное время я читаю книги, занимаюсь вышивкой.
«Подготовка к школе»
«Пишу красиво»
«Математика»
Профессиональное образование:
ГПБОУ педагогический колледж №1 им. Н. А. Некрасова, специальность «Коррекционная педагогика в начальном образовании»
Опыт работы:
ДОК «Зеленый огонек» – вожатый
О себе:
Я считаю, что обучение - это важнейший процесс в жизни человека. С малого возраста нужно обучать ребенка, чтобы в дальнейшем его жизнь была успешной. Для этого необходимо сделать процесс обучения комфортным, интересным и увлекательным.
Я умею объяснить сложным материал простыми словами в игровой форме. Создаю на занятиях эмоционально благополучную атмосферу, ведь для меня важно, чтобы ученики были со мной искренними и открытыми, чувствовали комфорт и спокойствие во время обучения.
Я обращаюсь с детьми как с маленькими взрослыми, которым только нужна помощь для самостоятельного изучения мира. Поэтому на занятиях я выступаю в роли наставника, который помогает и направляет в нужное русло. Обращаю внимание на каждого ребенка, ведь каждому необходимо внимание, поддержка, помощь и забота.
В свободное время я читаю книги, занимаюсь вышивкой.